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十八忆

不让梦想风干,莫叫智慧沉眠。要用快乐摇曳幸福的花朵,不让烦恼挤占快乐的地盘!

 
 
 

日志

 
 

我的2016年5月随笔(原创)  

2016-05-01 08:22:25|  分类: 个人随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我的20165月随笔(原创) 

         注:1.凡带星号的均为摘录;

                             2.日记里所记录的是对一个月来

                    所见. 所闻, 所思,所想,所感,所悟的概述。

1日:劳动创造了生活,智慧的劳动会创造更美好的生活。

2日:   日子

       早晨是一首诗

       晚上是一支歌

       读完了诗

       期待着歌

       春风把诗读得桃红柳绿

       春雨把歌唱得画满山河

       鸡叫了

       牛渴了

       风醉了

       雨笑了

       太阳刚收获了希望

       春风又把希望种到了山坡

       昨天读得婉约

       今天唱得缠绵

       明天还有开阔

       旭日依旧微笑

       晚霞染红了天河

       

       把诗当歌唱

       把歌当日子过       

3日:太阳能让希望茁壮成长,也能让希望枯萎发黄。

4日:找到规律才能提高效率。

5日:提出问题,分析问题,解决问题是处理问题的基本

     步骤。提出问题要切中要害;分析问题要透过现象

     看本质,要抓住主要矛盾的主要方面;解决问题要

     有基本思路,具体方案。

6日:只要有曙光,灿烂就不远了,希望就要变成现实了。

7日:把繁忙变成不忙是一种能力,更是一种智慧,它需

     要抓住本质和规律,还需要技术和技巧,跟需要运筹。

8日:极左和极右都是人的一种不成熟和不文明的表现。

     纠正极左和极右是人的一种成熟和文明的表现。

     但它需要勇气和智慧。

9日:专制是野蛮,是霸权而不是文明,世界上任何专制

      注定都会消亡,只是时间的早晚问题。

10日:荒蛮走向文明需要民主而不是专制。

11日:集中是建立在民主的基础之上,而不是建立在

      专制基础之上。

12日:高考考的是题,会做题才是硬道理。做题需要能力,

      只有练习才能形成能力,所以,练习是会做题的硬道理。

13日:知识归类是避免就题讲题的关键,是做一题而会一类

      的有效办法,即四两拨千斤。

14日:教学思想是教学艺术的灵魂,

      教学技巧是教学艺术的基础。

15日:反思是对实践的总结、概括和升华,是对相关规律

       的探索、发现,目的是指导未来的实践。

16日:阅读和完型都需要联想法,联想当时的情和景,

      这对答题非常必要。

17日:有需要才有探索和研究,有探索和研究才有创新,

       才有创造和发展。

18日:一个以专业技术为主的单位,当他的领导不懂业务,

      又不学无术,它只能依靠派系维持生存,其内部必然

      派系林立,内耗日趋严重,结果只能日趋衰败,逐渐

      走向消亡。

19日:越黑暗形状就越模糊。自然界如此,人类社会亦如此。

20日:没有光明正义就要打折;没有正义公平就不复存在。

21日:民族的灾难都是统治阶级造成的。

22日:任何集团都是为其自身谋取利益的共同体。

23日:社会的黑暗会影响价值的体现,但不会影响价值的存在。

24日:一个良心泯灭的社会不会有公平正义。

25日:火与光相伴相生,往往是越黑暗越耀眼。

26日:无运不能永久遮住太阳,但它浓厚时也会让大地无奈。

27日:很多人都是拼命也无法战胜天命。

28日:霞光编织着岁月的赞歌,唱醒了沉睡的希望。

29日:阅读是一种需求,更是一种享受。

30日:人生就是一本书,每天都在续写新的一页内容。

计划好明天要写生么的人,(在没有天灾或意

外的情况下)往往都写得快乐而精彩;而不知道

明天要写什么的人,都有别人强迫你写,无论

是否有天灾或意外,往往都写的心酸而凄凉。

31日:读书只是打开了知识的大门,思考是找到规律的

钥匙,规律则是提高效率的杠杆,尊重规律是丰富

智慧的基石,智慧才是创造性地解决问题的法宝。

所以,人要认真刻苦读书,审慎深入思考,不断

探索规律,积累丰富智慧,才能得心应手处理问题。

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