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十八忆

不让梦想风干,莫叫智慧沉眠。要用快乐摇曳幸福的花朵,不让烦恼挤占快乐的地盘!

 
 
 

日志

 
 

我的2015年10月随笔(原创)  

2015-10-03 22:32:18|  分类: 个人随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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我的201510月随笔(原创) 

         注:1.凡带星号的均为摘录;

                             2.日记里所记录的是对一个月来

                    所见所闻所思,所想,所感,所悟的概述。

 十

1魅力不能搬动一座山但能改变众人心。            

2当行动和语言不统一时,再多的语言都是废话。

3没有品位在人们的心中便没有地位。

4不看伟人的业绩不知道自己的过去有多么渺小;

     不读伟人的书籍不知道自己的知识有多么稀少。  

5知识改变基础,智慧改变命运。

6按着规律办事就会有效益,

     不按规律办事就会出笑话。

7可以不按规矩办事,但不能不按规律办事。

8技术上可以突破,但纪律上不能违规。

     9:规律是天定的,不可违,违了就会受到规律的

       惩罚;规矩是人定的,可以破,不可规律的就得破。

    10:在法律范围内,打破规矩,明天太阳照样东升西

        落;打破规律,明天就会天昏地暗。

    11:因材施教,因时施教,因事施教。

    12:历史没有如果,现实没有不可能,有预案才是智慧。

    13:信仰不相信利益,利益也不相信信仰。

    14:打着信仰的旗号骗人更具有欺骗性。

    15:动机+习惯+方法+智力+努力=学习效果。没有动机便

  没有动力,没有习惯便没有保障,没有方法便没有效

  率,没有智力便没有智慧,没有努力便没有一切。

   16:教师都应研究如何能让学生“想学,能学,会学,

        乐学”.

    17:没有爱就没有教育,没有崇拜就没有成功的教育。

    18:学习的目的是:生存—发展—尊重—价值—乐趣。

    19世界上没有任何一本书,也没有任何一个人能回答

        教育的全部问题,所以我们必须博览群书,因为不

        同的书有不同的智慧。

    20如果不讲科学的人办教育,培养出来的人只能更加

        愚昧。

    21盲从的教育是愚昧的源泉。

   22:知识是一种无形的价值,但它可以带来有形的资产。

   23:智慧是一种无形的力量,但它具有无穷的魅力。

   24:学生最大的不道德就是不学习,就如工人不做工,

  能民不种田一样。

  25:潇洒地挥霍青春,不但是浪费现在的人生资源,而且

 是葬送人生未来的前途和幸福。

  26:智慧的魅力在于她的创造性。

  27:使学生学习知识,开发智力,增长智慧是教师的责任。

  28:领导不是愚弄下属,而是开发下属的智慧,创造集体

 的共同利益。

  29:欺骗不增财富只增灾难。

  30:读书是在给人生加油,而思考是智慧的发动机。所以,

       读书和思考是人生第一要务。

  31:欺骗是为别人设陷阱,实则在为自己掘墓。

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